Fysik/kemi (Grundskole)

70 emner med læringsmål og arbejdsforslag.

Undersøgelse

• Måling af elektriske kredsløb (U, I, R) (7.-9. klasse)
• Hookes lov med fjeder (7.-9. klasse)
• Tyngdeacceleration med pendul (7.-9. klasse)
• Ohms lov (U=R*I) (7.-9. klasse)
• Brydningsindeks med prisme (7.-9. klasse)
• Syrer og baser med pH-strimler (7.-9. klasse)
• Forbrændingsreaktioner (magnesium) (7.-9. klasse)
• Saltdannelse (syre + metal) (7.-9. klasse)
• Krystallisering af opløsninger (7.-9. klasse)
• Elektrolyse af vand (7.-9. klasse)
• Komplekse elektriske kredsløb (kondensator, induktor) (10. klasse)
• Bølge-fænomener (interferens, stående bølger) (10. klasse)
• Termodynamiske eksperimenter (10. klasse)
• Spektrometri (lysspektret) (10. klasse)
• Avanceret datalogning (multikanal-sensorer) (10. klasse)
• Brobygning til STX/HTX (10. klasse)
• Statistisk fejlanalyse (standardafvigelse) (10. klasse)
• Selvstændige forskningsprojekter (4-6 uger) (10. klasse)

Modellering

• Bohrs atom-model (7.-9. klasse)
• Periodesystemet (perioder, grupper) (7.-9. klasse)
• Molekylformler (H2O, CO2, NaCl) (7.-9. klasse)
• Reaktionsligninger og afstemning (7.-9. klasse)
• Kredsløbsdiagrammer (serie, parallel) (7.-9. klasse)
• Bølge-modeller (lyd, lys) (7.-9. klasse)
• EM-spektret (radio til gamma) (7.-9. klasse)
• Big Bang-modellen (7.-9. klasse)
• Solsystem-skala-modeller (7.-9. klasse)
• PhET-simulationer (7.-9. klasse)
• Kvantemekanisk atom-model (orbitaler) (10. klasse)
• Schrödinger-ligning (intro) (10. klasse)
• Speciel relativitet (E=mc²) (10. klasse)
• Doppler-effekt (10. klasse)
• Industrielle kemiprocesser (10. klasse)
• Bæredygtige produktionskæder (10. klasse)
• Big Bang-kosmologi i dybde (10. klasse)
• Moderne fysik (kvantemekanik intro) (10. klasse)

Perspektivering

• Vedvarende vs. ikke-vedvarende energi (7.-9. klasse)
• CO2 og drivhuseffekten (7.-9. klasse)
• Klimaforandringer (7.-9. klasse)
• Energieffektivitet i bygninger (7.-9. klasse)
• Astronomi og kosmologi (7.-9. klasse)
• Sorte huller og stjerner (7.-9. klasse)
• Naturvidenskabens udvikling (Galileo→Hawking) (7.-9. klasse)
• Atomkraft (debat) (7.-9. klasse)
• Aktuel forskning (CERN, James Webb) (7.-9. klasse)
• Klimaomstilling og IEA-prognoser (10. klasse)
• Atomkraft i Europa (debat) (10. klasse)
• Brint som fremtidens brændstof (10. klasse)
• IPCC-rapporter og 1.5C-mål (10. klasse)
• Cirkulær økonomi og grøn kemi (10. klasse)
• Pseudovidenskab og misinformation (10. klasse)
• Higgs-bosonen og CERN (10. klasse)
• Gravitationsbølger (LIGO) (10. klasse)
• James Webb-teleskop (10. klasse)

Kommunikation

• Forsøgsrapport (IMRaD) (7.-9. klasse)
• Symbolsprog (kemiske formler, fysiske formler) (7.-9. klasse)
• SI-enheder (m, kg, s, A, K) (7.-9. klasse)
• Fagsprog og statistik (7.-9. klasse)
• Kildekritik (peer-review vs. populær) (7.-9. klasse)
• Multimodal formidling (7.-9. klasse)
• Eksperimentvideoer (7.-9. klasse)
• Kemisk og fysisk argumentation (7.-9. klasse)
• Akademisk skrivning (IMRaD) (10. klasse)
• Statistiske begreber (p-værdi, signifikans) (10. klasse)
• Engelske fagtermer fra forskning (10. klasse)
• Forskningsformidling (peer-reviewed kilder) (10. klasse)
• Mundtlig fremlæggelse på højt niveau (10. klasse)
• Skriftlig opgave (5-10 sider) (10. klasse)
• Brobygning til STX/HTX (10. klasse)

Energi og energiomsætning

• Energiformer (7.-9. klasse)