Eget designprojekt (mindre)

Design og arkitektur C · STX · C-niveau · Praktisk projekt

🏛️ Eget designprojekt (mindre)

Designprojektet er kernen i Design og arkitektur A. Eleven skal gennemføre et SELVSTÆNDIGT designprojekt fra problem til prototype.

Projekttyper (vælg én):

1.

Møbel: stol, bord, lampe, opbevaring. Materialer: træ, metal, plast, tekstil. Krav: konstruktiv integritet, ergonomi, æstetik.

2.

Plakat / grafisk design: kampagne-plakat, bog-cover, brand-identitet. Krav: visuel hierarki, typografi, farveteori, budskab.

3.

App / digital interface: fra wireframe til klikbar Figma-prototype. Krav: brugbarhed (UX), tilgængelighed, visuel design (UI).

4.

Bygning / arkitektur: typisk lille bygning (pavillon, tiny house, opholdsrum). Krav: rumlig oplevelse, materialevalg, bæredygtighed.

5.

Produkt: hverdagsobjekt (kniv, taske, briller, smykke).

Designprocessen i 4 faser: behovsanalyse → idégenerering → prototype → test.

Krav til projektet: tværgående refleksion (designhistorisk kontekst, brugertest, bæredygtighedsperspektiv).

Materialer og teknik: typisk har skoler adgang til 3D-printer, laserskærer, basis træ-/metalværksted, Adobe Creative Suite, Figma.

Tidsforløb: typisk 8-12 uger arbejde. Fordelt på faser.

Vigtigt: vis MANGE iterationer — ikke kun det færdige resultat. Censor vil se PROCESSEN.

Inspirationskilder: museer (Designmuseum Danmark, Louisiana, ARoS, MoMA NYC), bøger (Designhistorie af Per Hultén, Phaidon-monografier), tidsskrifter (Wallpaper, Dezeen, Dwell), design-blogs (Behance, Pinterest). *Eksempler på elev-projekter

Læringsmål

• Mindre projekt + portefølje
• Forstå hovedbegreberne i Eget designprojekt (mindre)
• Anvende relevante metoder på konkrete opgaver inden for Eget designprojekt (mindre)
• Skelne centrale og perifere aspekter af Eget designprojekt (mindre)
• Sætte Eget designprojekt (mindre) i sammenhæng med Praktisk projekt og fagets øvrige områder

Sådan kan du arbejde med emnet

• Beskriv formål, valg af medie og de vigtigste beslutninger i et eget projekt
• Lav en faglig refleksion: hvad lykkedes, og hvad ville du gøre anderledes?
• Diskutér, hvad du har lært om din designproces i projektet

Skab eget værk og analysér klassiske eksempler. Reflekter over teknik og udtryk.