Samtidslit. — Calvino, Eco, Ferrante

Italiensk A · STX · A-niveau · Litteratur og kultur

🇮🇹 Samtidslit. — Calvino, Eco, Ferrante

Italiensk samtidslitteratur (~1960-): postmoderne, eksperimenterende, ofte international rækkevidde.

Italo Calvino (1923-1985): én af det 20. århundredes mest opfindsomme forfattere.

Hovedværker: Le città invisibili (De usynlige byer, 1972): Marco Polo beskriver fantastiske byer for Khan Khublai — 55 korte beskrivelser af imaginære byer. Se una notte d'inverno un viaggiatore (Hvis en vinternat en rejsende, 1979): meta-fiktiv roman om at læse. Il barone rampante (1957). Le cosmicomiche (1965): kosmiske historier.

Umberto Eco (1932-2016): semiotik-professor + romanforfatter.

Hovedværker: Il nome della rosa (Rosens Navn, 1980): middelalderlig krimi i benediktinerkloster. Debat mellem fornuft og dogme. Filmatiseret 1986 (Sean Connery). Il pendolo di Foucault (1988): konspirationsteorier-roman.

Andrea Camilleri (1925-2019): Inspector Montalbano-serien — sicilianske krimiere med social dybde.

Elena Ferrante (pseudonym, identitet ukendt): L'amica geniale (Min geniale veninde, 4-binds Napoli-saga 2011-2014): Lila og Lenù's venskab fra 1950'erne i fattig Napoli til moderne tid. Internationalt fænomen — oversat til 40+ sprog. HBO-serie.

Andre vigtige samtidsforfattere: Alessandro Baricco (Seta, 1996), Niccolò Ammaniti (Io non ho paura), Erri De Luca, Roberto Saviano (Gomorra — om mafia), Margaret Mazzantini, Susanna Tamaro (Va' dove ti porta il cuore).

Migrationslitteratur: forfattere med ikke-italien

Læringsmål

• Læse Dante La Divina Commedia (uddrag)
• Forstå renæssancen (Boccaccio, Machiavelli)
• Analysere Pirandello og modernismen
• Diskutere Calvino, Eco, Ferrante

Sådan kan du arbejde med emnet

• Analyser et tekstuddrag fra Calvino, Eco eller Ferrante og diskutér dets narrative greb
• Beskriv, hvilke samfundstemaer Ferrantes Napoli-kvartet udforsker
• Diskutér, hvad der kendetegner samtidsitaliensk litteratur i forholdet til national identitet

Læs originale tekster, lyt til autentiske kilder og skriv egne tekster på sproget.