Mundtlig prøve — synopsis + 60 min forberedelse + 30 min eksamination

Historie A · STX · A-niveau · Eksamen og prøveformer

Mundtlig prøve i Historie A

Den mundtlige prøve i Historie A består af synopsis-baseret eksamination med både kendt forberedelse og ukendt kildemateriale. Prøven er typisk 30 min eksamination + 60 min forberedelse alene.

Synopsis-formen

Eleven har forberedt en synopsis på 1–2 sider for hvert af de 8–12 forløb gennem året. Synopsen indeholder:

• Problemformulering — det historiske spørgsmål du har arbejdet med.
• Redegørelse — kort kontekst og centrale begivenheder.
• Analyse — kildekritik af dine udvalgte kilder.
• Diskussion/perspektivering — fortolkninger, alternative perspektiver.
• Konklusion og litteraturliste.

Trækningen

Eleven trækker et af forløbene (ikke et selvvalgt). Du får udleveret:

• Din egen synopsis for det forløb.
• Et nyt, ukendt kildemateriale (~2–4 kilder) som du IKKE har set før.

60 min forberedelse

• Læs det ukendte kildemateriale grundigt.
• Lav kildekritik af de ukendte kilder.
• Tænk over: hvordan kobles de nye kilder til synopsens problemformulering?
• Strukturer din præsentation: 5–10 min præsentation + diskussion.

30 min eksamination

Fase 1: Præsentation (~10 min):

• Præsenter problemformuleringen.
• Redegør kort for forløbets centrale viden.
• Analysér de UKENDTE kilder med kildekritik.
• Diskutér med inddragelse af både synopsis og nye kilder.

Fase 2: Diskussion med lærer + censor (~20 min):

• Spørgsmål om kildekritik.
• Spørgsmål om perspektivering.
• Spørgsmål om historiebrug.
• Spørgsmål om historiografi (forskellige forskeres syn).

Bedømmelseskriterier (vejledende)

| Kriterium | Vægt | Hvad ser censor på |

|---|---|---|

| Kildekritisk analyse | ~35 % | Anvender du de fem kildekritiske begreber korrekt på de UKENDTE kilder? |

| Historisk faktum | ~25 % | Kender du de centrale begivenheder, personer, datoer, sammenhænge? |

| Perspektivering | ~20 % | Kan du sætte forløbet i bredere kontekst? |

| Formidling | ~20 % | Klar struktur, fagsprog, evne til at uddybe |

Almindelige fejl

• Ikke kildekritisk på UKENDTE kilder.
• For meget redegørelse, for lidt analyse.
• Manglende perspektivering.
• Svag historiebrug-bevidsthed.
• Dårlig tidsstyring (præsentation 15 min, ingen ordentlig diskussion).

Læringsmål

• Forstå formatet — synopsis + ukendt kildemateriale + 30 min eksamination
• Anvende kildekritik konsekvent på UKENDTE kilder
• Beherske præsentation-struktur: 10 min præsentation + 20 min diskussion
• Anvende historiebrug-typologi som teoretisk linse i diskussionen
• Perspektivere forløbet bagud, frem, internationalt, tematisk
• Have skrevet synopsis for alle 8-12 forløb løbende

Sådan kan du arbejde med emnet

• Skriv en synopsis for et selvvalgt historisk emne med problemformulering og kildehenvisninger
• Øv at præsentere din synopsis mundtligt på 5-8 minutter med fokus på kildekritik og perspektivering
• Forbered svar på, hvordan dit emne kan kobles til andre perioder eller til nutiden

Sidste-uge-strategi

6 dage før: Mock-eksamen med klassekammerat. Træk tilfældigt forløb. Fuld 30-minutters simulation.

4 dage før: Genlæs alle synopsiser. Marker svage punkter.

2 dage før: Læs sammenfattende historiografi-tekster om forløbene.

Dagen før: Hvil. Pak. Sov tidligt.

Brobygning

Den mundtlige eksamen i Historie A træner akademisk præsentation under tidspres — direkte forberedelse til universitetets mundtlige eksamener.

Værktøjer til synopsisarbejde

• danmarkshistorien.dk (Aarhus Universitet) — autoritativ, akademisk.
• Den Store Danske / Lex.dk — opslagsværk.
• Det Kongelige Bibliotek — primærkilder digitaliseret.
• Statens Arkiver — danske arkivalier.
• JSTOR (via skolebibliotek) — akademiske artikler.