Kristendomskundskab (Grundskole)
128 emner med læringsmål og arbejdsforslag.
Livsfilosofi og etik
- Hvad er rigtigt og forkert? (1.-2. klasse)
- Venskab og fællesskab (1.-2. klasse)
- Glæde og sorg (1.-2. klasse)
- Den gyldne regel (1.-2. klasse)
- Dyr og natur (1.-2. klasse)
- Det gode liv (3.-6. klasse)
- Pligt og konsekvens (3.-6. klasse)
- Retfærdighed (3.-6. klasse)
- Mobning og fællesskab (3.-6. klasse)
- Sandhed og løgn (3.-6. klasse)
- Ansvar og skyld (3.-6. klasse)
- Naturen og mennesket (3.-6. klasse)
- Tro og viden (3.-6. klasse)
- Livssyn hos andre (3.-6. klasse)
- Den religiøse dimension (7.-9. klasse)
- Etiske teorier (7.-9. klasse)
- Menneskerettigheder og etik (7.-9. klasse)
- Bioetik (7.-9. klasse)
- Miljø- og klimaetik (7.-9. klasse)
- AI og etik (7.-9. klasse)
- Tro og fornuft (7.-9. klasse)
- Eksistentialisme (7.-9. klasse)
- Ondskab og lidelse (7.-9. klasse)
- Fri vilje og ansvar (7.-9. klasse)
- Trosvalg og tilværelsestydning (7.-9. klasse)
- Livets mening (7.-9. klasse)
- Etiske dilemmaer i hverdagen (7.-9. klasse)
Bibelske fortællinger
- Skabelsesberetningen (1.-2. klasse)
- Noas ark (1.-2. klasse)
- Julens historie (Jesu fødsel) (1.-2. klasse)
- Påskens historie (1.-2. klasse)
- Lignelsen om den barmhjertige samaritaner (1.-2. klasse)
- Bibelen som bog (3.-6. klasse)
- Det Gamle og Det Nye Testamente (3.-6. klasse)
- Abraham og Isak (3.-6. klasse)
- Josef og hans brødre (3.-6. klasse)
- Moses og udvandringen (3.-6. klasse)
- Davids rige (3.-6. klasse)
- Jobs bog (3.-6. klasse)
- Jesu lignelser (3.-6. klasse)
- Bjergprædikenen (3.-6. klasse)
- Bibelens tilblivelse og kanonisering (7.-9. klasse)
- Skabelsesberetningerne (7.-9. klasse)
- Urhistorien (7.-9. klasse)
- Patriarkerne (7.-9. klasse)
- Pagten med Moses (7.-9. klasse)
- Kongetiden (7.-9. klasse)
- Profetlitteraturen (7.-9. klasse)
- Jobs bog og lidelsen (7.-9. klasse)
- Evangelierne (7.-9. klasse)
- Jesu forkyndelse (7.-9. klasse)
- Lignelsernes tolkning (7.-9. klasse)
- Jesu død og opstandelse (7.-9. klasse)
- Paulus og de første menigheder (7.-9. klasse)
Kristendom
- Kirken i vores by (1.-2. klasse)
- Kirkens rum og symboler (1.-2. klasse)
- Jul, påske og pinse (1.-2. klasse)
- Dåb (1.-2. klasse)
- Fadervor og bøn (1.-2. klasse)
- Kristendommens opståen (3.-6. klasse)
- Jesus som Messias (3.-6. klasse)
- Paulus’ rejser (3.-6. klasse)
- Danmarks kristning (3.-6. klasse)
- Middelalderen (3.-6. klasse)
- Reformationen (Luther) (3.-6. klasse)
- Folkekirken i dag (3.-6. klasse)
- Konfirmation (3.-6. klasse)
- Salmer og kirkemusik (3.-6. klasse)
- Kristendommens historie (7.-9. klasse)
- Oldkirken (7.-9. klasse)
- Kirkens splittelser (7.-9. klasse)
- Reformationen (7.-9. klasse)
- Dansk kristendom og Grundtvig (7.-9. klasse)
- Kierkegaard (7.-9. klasse)
- Kristne grundbegreber (7.-9. klasse)
- Sakramenterne (7.-9. klasse)
- Folkekirken i dag (7.-9. klasse)
- Økumeni (7.-9. klasse)
- Kristendom i verden (7.-9. klasse)
- Nye kristne bevægelser (7.-9. klasse)
- Kristendom og kultur (7.-9. klasse)
Ikke-kristne religioner
- Andre børns tro (1.-2. klasse)
- Forskellige guder (1.-2. klasse)
- Synagoge, moské og tempel (1.-2. klasse)
- Højtider i andre religioner (1.-2. klasse)
- Ligheder og forskelle (1.-2. klasse)
- Jødedom (3.-6. klasse)
- Islam (3.-6. klasse)
- Hinduisme (3.-6. klasse)
- Buddhisme (3.-6. klasse)
- Symboler og ritualer (3.-6. klasse)
- Helligsteder (3.-6. klasse)
- Højtider (3.-6. klasse)
- Hellige skrifter (3.-6. klasse)
- Religion i Danmark (3.-6. klasse)
- Jødedom (7.-9. klasse)
- Jødiske ritualer og højtider (7.-9. klasse)
- Islam (7.-9. klasse)
- Shia og sunni (7.-9. klasse)
- Hinduisme (7.-9. klasse)
- Buddhisme (7.-9. klasse)
- Religion i Danmark (7.-9. klasse)
- Ateisme og humanisme (7.-9. klasse)
- Eksistentialisme som livssyn (7.-9. klasse)
- Asatro og nye religioner (7.-9. klasse)
- Religion og samfund (7.-9. klasse)
- Religiøs fundamentalisme (7.-9. klasse)
- Religiøs dialog og pluralisme (7.-9. klasse)
Fordybelse
- Avanceret bibelanalyse (10. klasse)
- Kristen dogmatik (10. klasse)
- Religionskritik (Feuerbach, Marx, Freud, Nietzsche) (10. klasse)
- Religionsfilosofi (10. klasse)
- Komparativ religionsanalyse (10. klasse)
- Religiøs æstetik (kunst og litteratur) (10. klasse)
- Mystik og spiritualitet (10. klasse)
- Religiøs fænomenologi (10. klasse)
- Sekularisering (10. klasse)
- Post-sekulær tid (10. klasse)
Brobygning
- Religion på STX (A/B/C) (10. klasse)
- Religion på HF (10. klasse)
- Mundtlig eksamen-metode (10. klasse)
- Synopsis og analyse (10. klasse)
- Religion i medier (10. klasse)
- Religion og politik (10. klasse)
- Bioetik-uddybning (10. klasse)
- Kristendom vs. islam i Europa (10. klasse)
- Nyreligiøsitet (10. klasse)
- Projektopgave i religion (10. klasse)
Øv dette emne med AI — quizzer, forklaringer og feedback tilpasset dit niveau.
Prøv Fagportalen gratis